Erasmus+ 2026

W dniach 23–28 listopada 2025 r. dwie nauczycielki naszej szkoły – p. Agata Rak oraz p. Wioleta Tomasik – wzięły udział w kursie „English as a Foreign Language (EFL)”, który odbył się w Porto (Portugalia) w ramach programu Erasmus+.

Celem kursu była intensywna praktyka językowa oraz rozwój kompetencji w zakresie języka angielskiego. Dzięki interaktywnym zajęciom, ćwiczeniom komunikacyjnym i praktycznym nasze nauczycielki doskonaliły umiejętności słuchania, mówienia, czytania i pisania, a także poszerzały wiedzę na temat kultury krajów anglojęzycznych.

Bardzo ważnym elementem szkolenia była również wymiana doświadczeń z nauczycielami z Włoch i Portugalii, reprezentującymi różne etapy edukacyjne.

Zdobyta wiedza i nowe inspiracje z pewnością przełożą się na jeszcze ciekawsze i skuteczniejsze zajęcia dla naszych uczniów.

W  październiku 2025 r. nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w obchodach  #Dni Erasmusa.
Tematem przewodnim  są wartości Unii Europejskiej: poszanowanie godności ludzkiej, wolność, demokracja, równość, praworządność i prawa człowieka.

To międzynarodowe, sześciodniowe święto programu Erasmus+, podczas którego uczniowie, studenci, nauczyciele, trenerzy, absolwenci i obywatele całej Europy (i nie tylko!) dzielą się swoimi doświadczeniami z mobilności, projektów i współpracy międzynarodowej.

Organizowane wydarzenia mają zwykle formę spotkań, wystaw, warsztatów, prezentacji projektów, debat, konferencji, konkursów czy aktywności online. Niezależnie od formy – wszystkie mają jeden wspólny cel: promować pozytywny wpływ programu Erasmus+ na edukację, rozwój i społeczeństwo.

Najmłodsi uczniowie naszej szkoły poznawali flagi krajów Unii Europejskiej.

Uczniowie klas trzecich wykonali prace plastyczne pt. „Jesteśmy różni ale wszyscy jesteśmy przyjaciółmi

Klasy czwarte obejrzały prezentacje na temat różnorodności i wykonały prace „Moja/Nasza walizeczka przynależności klasy 4”.

Uczniowie w klasach piątych dowiedziały się czym jest równość oraz wykonały  plakaty pt. „Możemy się różnic ale w Europie wszyscy jesteśmy równi”  oraz   „Każdy za nas jest inny ale w naszej szkole wszyscy dorastamy  razem”

Klasy szóste poznawały prawa człowieka.

Natomiast uczniowie w klasach siódmych i ósmych wypełniali kartki pocztowe dot. wartości europejskich. Co znaczy dla nich równość, praworządność, itp.

MADRYT

Dwie nauczycielki języka angielskiego wzięły udział w międzynarodowym kursie „AI for Language Teachers”, organizowanym w Madrycie przez Europass Teacher Academy. 🇪🇸

Szkolenie było doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w nauczaniu języków obcych oraz do wymiany doświadczeń z nauczycielami z różnych krajów Europy, m.in. z Czech, Norwegii, Łotwy, Cypru, Portugalii, Austrii i Chorwacji. 🌐

Uczestniczki zdobyły wiele praktycznych umiejętności związanych z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi AI w pracy dydaktycznej. Dzięki temu będą mogły jeszcze skuteczniej wspierać rozwój kompetencji językowych naszych uczniów. 📚💬

To kolejny krok w kierunku nowoczesnej i inspirującej edukacji!

W dniach 27 kwietnia – 1 maja 2026 roku dwie nauczycielki z naszej szkoły uczestniczyły w międzynarodowym szkoleniu językowym na Malcie. Był to czas intensywnej nauki, nowych doświadczeń i rozwijania umiejętności komunikacyjnych w profesjonalnej szkole językowej.

Podczas warsztatów nauczycielki poznawały nowoczesne metody komunikacji, przełamywały bariery językowe oraz doskonaliły praktyczne umiejętności, które będą mogły wykorzystać w codziennej pracy z uczniami. Zdobyta wiedza pomoże jeszcze lepiej korzystać z międzynarodowych materiałów edukacyjnych i nowoczesnych narzędzi dydaktycznych.

To była nie tylko nauka, ale również inspirujące spotkanie z kulturą, językiem i ludźmi z różnych krajów. Zdobyte doświadczenia z pewnością zaprocentują w naszej szkole!

W dniach 3–8 maja 2026 r. kolejna nauczycielka naszej szkoły uczestniczyła w mobilności zagranicznej w ramach projektu „Kompetencje językowe i cyfrowe bez granic” realizowanego z programu Erasmus+ 🇪🇺

(sektor Edukacja szkolna, Akcja 1 – Mobilność kadry edukacji szkolnej).

📍 Szkolenie „Sztuczna inteligencja w nauczaniu języków obcych” odbyło się w malowniczym Dubrowniku w Chorwacji 🇭🇷 i zgromadziło nauczycieli z wielu krajów Europy i świata, m.in. z Austrii, Słowacji, Niemiec, Łotwy, Rumunii, Włoch, Portugalii, Aruby i Reunion. Była to doskonała okazja do wymiany doświadczeń, poznania nowych metod pracy oraz inspirujących rozmów o przyszłości edukacji.

🤖📚 Podczas szkolenia uczestnicy rozwijali kompetencje cyfrowe i językowe, poznając możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji oraz nowoczesne metody nauczania języków obcych. Szczególną uwagę poświęcono praktycznemu wykorzystaniu ChatGPT do planowania lekcji, tworzenia materiałów edukacyjnych i wspierania procesu nauczania.

🎬 Nie zabrakło również pracy metodą projektu, wspólnego zwiedzania Dubrownika oraz wycieczek do okolicznych miejscowości. Jednym z ciekawszych zadań było przygotowanie filmu wideo nagrywanego w klimatycznych uliczkach starego miasta.

💡 Zdobyta wiedza i nowe umiejętności będą stopniowo wdrażane podczas lekcji języka angielskiego w naszej szkole, aby jeszcze lepiej wspierać uczniów w rozwijaniu kompetencji językowych i przygotowywać ich do funkcjonowania w nowoczesnym świecie.

🇪🇺 Szkolenie zostało dofinansowane ze środków Unii Europejskiej.

📊 W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła otrzymała 18 569 euro dofinansowania. Do tej pory ośmiu nauczycieli uczestniczyło już w szkoleniach zagranicznych w Porto, Madrycie, Valletcie, Splicie i Dubrowniku.

W dniach 10-20 kwietnia 2026r. Szkolny psycholog – Kamil Przybyłowicz uczestniczył w międzynarodowym szkoleniu w ramach projektu „Kompetencje językowe i cyfrowe bez granic” realizowanego z programu Erasmus+ (Akcja 1 – Mobilność kadry edukacji szkolnej). Szkolny psycholog wziął udział w kursie „Intensywny kurs języka angielskiego dla nauczycieli” (Intensive English Language Course for Teachers), który odbył się w Splicie (Chorwacja) i trwał 10 dni.
Celem szkolenia było rozwijanie kompetencji językowych i komunikacyjnych w języku angielskim w kontekście zawodowym i codziennym. Program obejmował powtórzenie gramatyki (czasy, tryby warunkowe), rozwijanie słownictwa, w tym idiomów i phrasal verbs, a także doskonalenie umiejętności mówienia, słuchania, czytania i pisania.
Uczestnik rozwijał płynność językową poprzez dyskusje, ćwiczenia konwersacyjne oraz zadania polegające na wyrażaniu opinii, argumentowaniu i budowaniu pewności siebie w komunikacji. Istotną częścią kursu było również doskonalenie form pisemnych, w tym pisania e-maili formalnych i nieformalnych, oraz ćwiczenie strategii rozumienia tekstów pisanych i słuchanych.
Bardzo ważnym elementem szkolenia była współpraca międzynarodowa z nauczycielami z 15 krajów Europy, co pozwoliło na wymianę doświadczeń dotyczących systemów edukacji, metod nauczania, pracy z uczniami oraz wyzwań współczesnej szkoły, w tym inkluzji i wykorzystania technologii.
Uczestnik miał również możliwość poznania chorwackiego systemu edukacji podczas wizyty w lokalnym centrum szkolnictwa. Szkolenie sprzyjało także rozwijaniu kompetencji międzykulturowych oraz wymianie dobrych praktyk edukacyjnych.
Zdobyte doświadczenia i umiejętności zostaną wykorzystane w codziennej pracy dydaktycznej i wychowawczej, wspierając rozwój uczniów i całej społeczności szkolnej.
Projekt został dofinansowany ze środków Unii Europejskiej.