Samorząd Uczniowski 2016/2017

        Szkoła Podstawowa nr 10 bierze udział w projekcie: „Samorządy mają głos” organizowanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej, które dostarczyło potrzebne materiały do demokratycznych wyborów przeprowadzonych 28 września 2016 r. Uczniowie z klas 4 - 6 po zapoznaniu się z programem wyborczym kandydatów oddawali głos i wrzucali go do przenośnej urny.
Po podliczeniu głosów wybrano ZARZĄD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SP 10 w składzie:

Przewodnicząca: Natalia Dulko z 6b
Zastępcy przewodniczącego: Igor Kryczka z 5a, Maciej Nabrdalik z 6a
Sekretarz: Anastazja Wójtowicz z 4a


Członkowie:
Kalina Góra z 6b
Natalia Godzic z 6b
Weronika Florczak z 5a
Zuzanna Mikołajczyk z 5a
Piotr Nieznalski z 5a
Aleksandra Rozpędek z 5a
Sylwester Wajncetel z 5a
Zuzanna Wasik z 5a
Adam Wolski z 5a
Patrycja Grzywacz z 4a
Martyna Solipiwko z 4a
Oliwia Grzywacz z 6a

WSZYSTKIM GRATULUJEMY I ŻYCZYMY OWOCNEJ PRACY, która opierać się będzie na konkretnych działaniach opisanych w programach wyborczych. Są to m.in.: pomoc osobom potrzebującym i chorym, „szczęśliwy numerek”, tematyczne stroje na wybrane dni w roku szkolnym, pamięć o zmarłych i samotnych, pomysły na „ciekawą i cichą przerwę”, liczne konkursy i dyskoteki, dni bez pracy domowej i pytania oraz wiele innych.

Opiekunem samorządu są p. Małgorzata Malara, p. Ewa Nowicka i p. Joanna Skwara.

       

INFORMACJE:

W bieżącym roku szkolnym Samorząd Uczniowski SP 10 bierze udział w projekcie Centrum Edukacji Obywatelskiej: ”Szkoła demokracji”, którego pierwszym etapem była realizacja obszaru: ”Samorządy mają głos” polegająca na przeprowadzeniu demokratycznych wyborów w społeczności naszej szkoły.
Projekt ten przygotowuje uczniów do życia w społeczeństwie demokratycznym i wzmacnia samorządność młodych obywateli. Poza wyborem reprezentacji szkoły przed nami praca w obrębie następujących obszarów: „Komunikacja i media”, „Działania uczniów”, „Uczenie i nauczanie”, „Podejmowanie decyzji”, „Zasoby i kwestie formalne” oraz „Otwarta szkoła”. Powyższe przedsięwzięcia nie hamują systematycznej, całorocznej pracy. A są to m.in.:
• Cykliczne akcje charytatywne:
- wsparcie „szlachetnej paczki”, „kartki świątecznej”, WOŚP, Góry Grosza
• Organizacja dyskotek, zabaw andrzejkowych, karnawałowych
• Cykliczne czwartkowe zebrania, tematyczne dekoracje na tablicy samorządu
• Akcja: „szczęśliwy numerek”
• Konkursy na najpiękniejsze przebrania np. „dziwny strój”, „dzień spódnicy” – nietypowe nagrody nierzeczowe (dni bez pracy domowej czy pytania)…
• Konkursy na patriotyczną czy jednobarwną klasę organizowane z różnych okazji
• Pomysł na „ciekawą przerwę”, mundurowy czwartek, gry i zabawy z młodszymi uczniami
• Pamięć o zmarłym nauczycielu P. A. Jeszke
• Pamięć o samotnych, emerytowanych nauczycielach SP10 (wizyta w Domu Spokojnej Starosci u byłego dyrektora P. Cadrzyńskiego przed Bożym Narodzeniem)
• Realizacja „dziwnych dni” w roku szkolnym („dzień pluszowego misia”, „dzień grzeczności”, „mikołajkowej czapki”) itp.